《化工工藝學/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》內(nèi)容主要包括化工生產(chǎn)基礎、石油加工、烯烴及其下游化工產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、芳烴及其下游化工產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、煤化學加工及產(chǎn)品、碳一化學及產(chǎn)品以及無機化工產(chǎn)品生產(chǎn)工藝。書中從化工生產(chǎn)工藝角度出發(fā)，重點闡明化工產(chǎn)品生產(chǎn)的基本概念和基本理論，介紹典型化工產(chǎn)品的生產(chǎn)方法與工藝原理、典型流程、關

《石化行業(yè)危險化學品安全培訓讀本（第二版）》針對石化行業(yè)危險化學品的安全問題編寫而成。全書共分三篇：基礎知識篇介紹了危險化學品基礎知識，危險化學品生產(chǎn)中的危險性及儲存、運輸安全，同時還介紹了危險化學品火災預防及撲救、常見人身傷害事故的預防及處理、職業(yè)病及個體防護、危害識別及應急救援預案等；案例分析篇以案例分析的形式對石

《化工設備機械基礎（第7版）/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材·高等學校理工科化學化工類規(guī)劃教材》分為三篇：化工設備材料篇，包括化工設備材料及其選擇；化工容器設計篇，包括容器設計的基本知識、內(nèi)壓薄壁容器的應力分析、內(nèi)壓薄壁圓筒與封頭的強度設計、外壓圓筒與封頭的設計、容器零部件；典型化工設備的機械設計篇，包

《化工原理》重點介紹單元操作的基本原理和相應的設備計算，基本的單元操作過程主要有物系分離、液體攪拌、傳熱、傳質(zhì)、蒸發(fā)、蒸餾、液液萃取、固體干燥等，開篇就重點介紹了流體流動現(xiàn)象與相應計算的基礎理論知識。另外，還簡要介紹了單元操作時用到的設備，如流體輸送機械、攪拌器、蒸發(fā)器、吸收塔、氣液傳質(zhì)設備、萃取設備、干燥器等。《化工

精細化學品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)職業(yè)技能鑒定指導

《化學檢驗工（中級）職業(yè)技能鑒定指導》是學生在學習了無機化學、有機化學、化學實驗技能訓練、分析化學、儀器分析等課程之后，以化學檢驗工（中級）職業(yè)資格標準為要求進行化學檢驗工（中級）職業(yè)技能鑒定的應知應會的知識技能的綜合訓練，注重培養(yǎng)學生將理論知識用于實踐的應用能力和實際動手操作的能力，為學生參加化學檢驗工（中級）職業(yè)技

《化工基礎（第二版）/面向21世紀課程教材》是在2002年出版的面向21世紀課程教材《化工基礎》的基礎上修訂而成的，以“如何實現(xiàn)化學反應工業(yè)化”為主線，從化工生產(chǎn)過程的介紹人手，以典型產(chǎn)品示例，系統(tǒng)地分析有代表性的化工產(chǎn)品工藝。全書共分八章，內(nèi)容包括緒論、典型化工產(chǎn)品工藝學、流體流動過程及流體輸送設備、傳熱過程及換熱器

《化工基礎（第四版）（上冊）/高等學校教材》是在保留第三版先進性特色的基礎上進行修訂的，為高等師范院�；�工基礎課程教材，分上、下兩冊出版。 《化工基礎（第四版）（上冊）/高等學校教材》引導學生了解和理解實驗室研究與規(guī)模生產(chǎn)的區(qū)別與聯(lián)系，了解化工新產(chǎn)品開發(fā)過程中思考和解決問題的方法，指導學生掌握化學工程學和化學工藝學的

本書是高等職業(yè)教育“十二五”部委級規(guī)劃教材，教材編排以化工單元操作過程為載體，以“三傳”理論為主線，分為四個教學模塊：流體輸送技術(shù)、傳熱操作技術(shù)、分離操作技術(shù)及其他單元操作技術(shù)。分離操作技術(shù)包括非均相物系分離技術(shù)、吸收操作技術(shù)、蒸餾操作技術(shù)、干燥操作技術(shù)；其他單元操作技術(shù)主要是引進膜分離及冷凍等新型單元操作技術(shù)。每個模

本教材由校企合作共同完成。在內(nèi)容取舍與序化上，注重學生職業(yè)能力的生成而非知識的堆砌，注重學生實踐技能的培養(yǎng)與訓練，注重課程內(nèi)容與國家職業(yè)標準相融合銜接，以液化烴混合物的分離、PVAc醇解廢液的回收、石油裂解氣的分離、氨基乙酸的結(jié)晶、由反滲透制軟水五個典型工作項目為載體，學習化工生產(chǎn)中常用的精餾、特殊精餾、吸收、結(jié)晶、膜