本書針對韓國的海洋政策與實(shí)踐這一研究對象進(jìn)行系統(tǒng)全面的論述。首先，梳理韓國海權(quán)觀念的歷史與演變發(fā)展，引出韓國海洋安全戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)考量與實(shí)踐。其次，對韓國海洋產(chǎn)業(yè)政策和環(huán)境政策進(jìn)行研究，闡述其管理機(jī)構(gòu)、法規(guī)政策、管理實(shí)踐。最后，介紹韓國北極政策和南極政策的具體內(nèi)容，包括政策出臺背景、政策關(guān)鍵點(diǎn)、具體實(shí)踐等。韓國是中國的海洋

珊瑚屬于植物界、動(dòng)物界還是礦物界？過去這一直是博物學(xué)家們爭論不休的問題。如今答案已經(jīng)明確，珊瑚是動(dòng)物，它們和自身組織中的單細(xì)胞微藻共生并形成鈣質(zhì)骨骼，與植物、礦物和其他生物都保持著密切的關(guān)系。珊瑚所形成的珊瑚礁在寬廣無垠的海洋里營造出凹凸起伏的特殊景觀。這里的生命力旺盛，是繼熱帶雨林之后地球第二大生物多樣性寶庫。珊瑚礁

《海洋資源經(jīng)濟(jì)學(xué)》以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念和“兩山”理念。本教材系統(tǒng)介紹了海洋資源經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、海洋生物資源開發(fā)利用、海洋化學(xué)資源開發(fā)利用、海洋礦物質(zhì)開發(fā)利用、海洋能資源開發(fā)利用、海洋空間資源的開發(fā)利用、海洋資源經(jīng)濟(jì)效益的評價(jià)、海洋資源可持續(xù)開發(fā)與保護(hù)等。本教材是我國高等海洋院校經(jīng)濟(jì)學(xué)

本書通過多學(xué)科的視角，結(jié)合歷史、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)和社會科學(xué)等領(lǐng)域的研究成果，為讀者提供了一個(gè)全面的早期現(xiàn)代海洋文化史的視角。其中的章節(jié)由不同的專家撰寫，涵蓋了從知識、實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)、島嶼與海岸、旅行者、代表、想象世界到?jīng)_突等多個(gè)主題，使得讀者能夠追蹤一個(gè)主題在整個(gè)歷史時(shí)期的演變，同時(shí)也能對每個(gè)特定時(shí)期有一個(gè)深入的了解。

本書是論述廣東如何建設(shè)海洋強(qiáng)省的研究著作。深入剖析了廣東在海洋強(qiáng)省建設(shè)中的戰(zhàn)略舉措與實(shí)現(xiàn)路徑。該書立足中國式現(xiàn)代化實(shí)踐，結(jié)合廣東海洋大省的資源優(yōu)勢，系統(tǒng)總結(jié)了廣東在海洋經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、國際海洋科技創(chuàng)新中心建設(shè)方面的顯著成就，并詳細(xì)闡述了完善海洋治理體系、加強(qiáng)海洋生態(tài)文明建設(shè)及海洋優(yōu)質(zhì)文化建設(shè)的具體措施。該書不僅豐

《畫給孩子的自然通識課：海洋，碧波蕩漾喲》是畫給低齡孩子看的自然科普圖畫書，以圖為主，給孩子展示一個(gè)生動(dòng)有趣的海洋世界，其中既有“海洋從哪里來”“大海的味道”“大海中最早的居民”“海底景色”“大海生氣了”等整體性海洋知識的介紹，又有“歡迎來到太平洋”“世界第二大洋——大西洋”“神秘的馬尾藻�！薄鞍咨�沙漠——南大洋”等具

本書內(nèi)容講述：國際海底地名分委會(SCUFN)是由國際海道測量組織(IHO)-政府間海洋學(xué)委員會(IOC)下設(shè)的全球通用大洋水深制圖計(jì)劃(GEBCO)聯(lián)合指導(dǎo)委員會(GGC)任命的專業(yè)組織。海底地名命名標(biāo)準(zhǔn)》(B-6出版物)是SCUFN發(fā)布的唯一指導(dǎo)性文件，是提案編制和審議的主要依據(jù)。國家海洋信息中心作為我國海底地名技

本研究在準(zhǔn)確把握新時(shí)代關(guān)于海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展核心要義和基本要求的前提下，緊扣“現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展”這一主題，圍繞七個(gè)重點(diǎn)海洋產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，分七個(gè)章節(jié)探索城市群重點(diǎn)海洋產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的路徑，先是分析相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展背景、現(xiàn)狀和特點(diǎn)，接著指出城市之間開展產(chǎn)業(yè)協(xié)作與融合的優(yōu)勢及意義、問題與挑戰(zhàn)，并結(jié)合案例以更加直觀的視角展示城市群之間海

印度尼西亞海是典型的海洋大陸帶，它擁有多個(gè)海峽并且與相鄰的大洋進(jìn)行著活躍的水體交換和熱鹽交換，貫穿印尼海中東部各個(gè)海峽，銜接西太平洋－東印度洋的海流。被稱之為印度尼西亞貫穿流。印尼貫穿流是溝通連接著太平洋和印度洋兩個(gè)大洋的一只流速強(qiáng)勁、流向穩(wěn)定的海流，其源于西太平洋，縱貫印尼海，穿過諸多海峽通。研究印尼貫穿流時(shí)空變化特

中國海洋國土空間規(guī)劃對外推廣科技術(shù)語，一書共分為六個(gè)章節(jié)，包括百余個(gè)科技術(shù)語詞條與中英文釋義。前五個(gè)章節(jié)從海洋國土空間規(guī)劃背景、理念、規(guī)劃類別、規(guī)劃實(shí)施和規(guī)劃技術(shù)(指標(biāo))等五個(gè)層面分級分類呈現(xiàn)科技術(shù)語的中英文對照名稱和內(nèi)涵解析。第六章是世界典型國家和區(qū)域海洋空間規(guī)劃相關(guān)政策，便于開展中國海洋國土空間規(guī)劃與世界其它國家和