本書收入字頭約8000個(gè)（包括繁體字、異體字），其中設(shè)難字表，收錄相對(duì)較難的字頭。另外，還收錄不少?gòu)?fù)音詞。 字頭下設(shè)注音、釋義、例句、復(fù)音詞、辨析等項(xiàng)。 釋義方面，結(jié)合教材又突破教材，涉及面較寬。 例證包含大量來自中學(xué)課本的書證。對(duì)容易混淆的字的音形義進(jìn)行辨析。
本詞典從學(xué)生學(xué)習(xí)文言文和一般讀者閱讀古籍的需要出發(fā)，收錄古漢語(yǔ)常見字7000多個(gè)（包括繁體字、異體字）；此外還收錄了古漢語(yǔ)常用復(fù)音詞10000多條。 本詞典所選條目有的來自目前中學(xué)語(yǔ)文教材文言文，有的來自其他常見古代典籍，例句精短，難懂的例句附有注解或串講。 尤其值得一提的是，本詞典釋義簡(jiǎn)明，在單字義項(xiàng)前標(biāo)注了詞性，并
一、收錄成語(yǔ)8000余條。所收條目以現(xiàn)代常用和中小學(xué)語(yǔ)文課本中出現(xiàn)的成語(yǔ)為主，同時(shí)為兼顧學(xué)習(xí)古文的需要，也酌收部分現(xiàn)代雖不常用，但在古籍中常見的成語(yǔ)，以及少量諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、慣用語(yǔ)。 二、釋義詳盡。詞條釋義不僅解釋成語(yǔ)的整體義，而且必要時(shí)還解釋它們的字面義或語(yǔ)源義。 三、例句為現(xiàn)代漢語(yǔ)。選材貼近生活，便于讀者直接引用。
本書分為兩部分。 上半部分一共分為十二章： 第一部分從思維講起，串聯(lián)思路、邏輯、概括、分析、框架、經(jīng)典方法等內(nèi)容,解釋元思維這個(gè)新概念，并介紹何為元寫作，在此基礎(chǔ)上，為大家解析思考的模型，提供深化思路、強(qiáng)化邏輯的方法鉆石法則，并提出關(guān)鍵性的、工具性的概念立題，通過立題，進(jìn)一步提供概括、分析的方法。闡釋三個(gè)立題中的元問題
本書主要介紹了不同場(chǎng)合下的慶典賀詞，包括開業(yè)慶典、周年慶典、家庭慶典、慶功慶典、結(jié)婚慶典、校園慶典、節(jié)日慶典等。通過范文和模板的形式，本書讓讀者更容易理解慶典賀詞的特點(diǎn)和運(yùn)用方法。 本書還輔以詼諧的漫畫，讓讀者能夠輕松有趣地閱讀。本書還提供了很多慶典常用佳句、金句，助你成為活動(dòng)中更受歡迎的致辭者。 本書是一本非常實(shí)用的
作為中國(guó)當(dāng)下富有才情的童話作家之一，呂麗娜及其作品備受矚目，多次獲得各類童書創(chuàng)作獎(jiǎng)項(xiàng)。 本書集中展現(xiàn)了呂麗娜近十年來的短篇童話創(chuàng)作精華，包括代表文章：《最會(huì)偷東西的大盜賊》《心愛的名字》《米先生的小路》《五只小兔子的遠(yuǎn)方》《五只小老鼠找幸福》《三點(diǎn)鐘的小火車駛過原野》《小豬的大幸運(yùn)》等26篇文章。給當(dāng)下兒童最適合的原
《成語(yǔ)》有的是中華歷史的概括，有的是古文詩(shī)詞的節(jié)錄，有的是生活智慧的總結(jié)，有的是寓言故事的精髓。學(xué)成語(yǔ)可以知古鑒今，積累詞匯量，提高想象力、閱讀能力和寫作能力。本書精心遵選39則成語(yǔ)，設(shè)置多個(gè)知識(shí)板塊，可迅速豐富文史常識(shí)，積累詞匯量，提高語(yǔ)文成績(jī)，讓孩子真正愛上傳統(tǒng)文化《諺語(yǔ)》是充滿真知灼見，為人們的生活提供了指南；同
懂事，懂理，還要懂稱呼 會(huì)讀，會(huì)寫，還要會(huì)說話 稱呼，也就是人們常說的叫人兒，是人們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｖ匾纳缃徽Z(yǔ)言。本書是一本專門幫助孩子知稱呼會(huì)做人的禮儀讀本，通過兩個(gè)家庭的日常生活，以30多個(gè)有趣的漫畫故事，講述70余個(gè)常用稱呼的歷史起源和演變、稱呼的使用場(chǎng)景和使用方法，幫助孩子了解稱呼里的禮儀和文化，成為懂禮貌、會(huì)
大家好，我叫胖大福，是出生在四川成都的一只大熊貓。我有好多小知識(shí)，還有許多小伙伴，一起來書里看看吧。你們還可以掃描封底二維碼，獲得更多有趣的內(nèi)容，快來與我一起互動(dòng)吧。
"本書是大學(xué)通識(shí)教育教材。本書包括古代詩(shī)歌、唐宋詞、古代散文、古代戲曲、散曲、古代小說、現(xiàn)代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)，共八講。結(jié)構(gòu)整齊，選篇合理，包含了常見文體的文章；各種文體的文章選篇篇數(shù)平衡，古代文學(xué)與現(xiàn)代文學(xué)選文篇數(shù)的比例也比較合理。在每講開頭，設(shè)置了怎樣欣賞該講內(nèi)容，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，能有效指導(dǎo)讀者閱讀相關(guān)文體的文章。本
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