"本教材為“高等學(xué)歷繼續(xù)教育護(hù)理學(xué)專業(yè)系列教材”之一，是根據(jù)內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成。全書內(nèi)容共10章，包括緒論、呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、血液系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、內(nèi)分泌及代謝性疾病病人的護(hù)理、風(fēng)濕性疾病病人的護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病

"本書以黨的二十大精神為指引，貫徹落實(shí)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》等文件精神，根據(jù)高等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及“基礎(chǔ)護(hù)理”課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求和課程特點(diǎn)編寫。全書從崗位工作出發(fā)，整合和序化護(hù)理領(lǐng)域的理論、知識和能力等教學(xué)內(nèi)容，按患者入院治療期間需接受的護(hù)理服務(wù)分為四個模塊，即日常護(hù)理、生活護(hù)理、治療護(hù)理、給藥護(hù)理。

本書由基礎(chǔ)理論篇、安全管理篇、規(guī)范操作篇、健康指導(dǎo)篇和�？七M(jìn)展篇組成，主要介紹靜脈輸液治療基礎(chǔ)知識、藥理學(xué)知識、常見并發(fā)癥的預(yù)防和處理，安全輸液相關(guān)法律法規(guī)、制度和規(guī)范，外周靜脈留置針、中長導(dǎo)管、外周中心靜脈導(dǎo)管、中心靜脈導(dǎo)管、輸液港等的操作規(guī)程，輸液治療健康宣教知識，以及特殊輸液工具、特殊藥品、特殊人群等的特殊靜脈治

本書是關(guān)于采用中西醫(yī)結(jié)合的方法對脊髓損傷患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理方面的專著。單一的護(hù)理模式無法滿足脊髓損傷患者的復(fù)雜需求，而將中醫(yī)及西醫(yī)的優(yōu)勢相結(jié)合，能夠?yàn)榛颊咛峁└�加綜合、有效的護(hù)理方案。本書的編寫正是基于這一理念，旨在提高脊髓損傷患者的康復(fù)效果，促進(jìn)其早日回歸家庭及社會。本書分為六個章節(jié)，重點(diǎn)介紹了脊髓損傷的基礎(chǔ)知識、中西

本書從臨床實(shí)際出發(fā)，立足耳鼻咽喉頭頸外科專科護(hù)理的需求特點(diǎn)，涵蓋了耳鼻咽喉頭頸外科護(hù)理專業(yè)的新成果、新技術(shù)和新進(jìn)展。全書共七章，內(nèi)容涉及耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)常見病、多發(fā)病、疑難危重病的病因、臨床表現(xiàn)、檢查、診斷與鑒別診斷、治療/處理原則、護(hù)理評估要點(diǎn)、護(hù)理診斷/問題、護(hù)理措施、健康指導(dǎo)等內(nèi)容，并包含耳鼻咽喉頭頸外科常用護(hù)

本書由中南大學(xué)湘雅口腔醫(yī)院、中南大學(xué)湘雅醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院、中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院等醫(yī)院合作編寫，主要介紹口腔的解剖與生理、口腔基本檢查、椅旁四手操作技術(shù)、口腔�？撇僮骷夹g(shù)、口腔門診醫(yī)療急救技能、口腔醫(yī)院感染管理與控制、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)護(hù)理、牙體牙髓病護(hù)理、牙周病護(hù)理、口腔黏膜病護(hù)理、口腔修復(fù)護(hù)理、口腔種植護(hù)

本書結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，采用模塊化設(shè)計(jì)，以任務(wù)為驅(qū)動，強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為中心，理實(shí)一體，學(xué)做合一”，突出實(shí)踐性，力求實(shí)現(xiàn)情境化教學(xué)。本書共分為7個學(xué)習(xí)項(xiàng)目，26個工作任務(wù)，每個任務(wù)都設(shè)有任務(wù)工單，任務(wù)工單中設(shè)置了任務(wù)描述、任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)分析、任務(wù)實(shí)施、任務(wù)總結(jié)。為了更好地完成任務(wù)，本書還有配套的相關(guān)資訊，如以二維碼

本書匯集了醫(yī)務(wù)人員與患兒及其家庭共度的真實(shí)瞬間，以兒童成長旅程的每一個關(guān)鍵階段為核心脈絡(luò)，從新生兒的希望之光，到移植患兒重生的勇氣、血液腫瘤患兒不屈的抗?fàn)�、罕見病患兒的�?dú)特旅程，再到慢性病患兒日常中的堅(jiān)持與成長，精選了53個真實(shí)案例。以醫(yī)護(hù)人員的視角，運(yùn)用敘事護(hù)理的理念與核心技術(shù)，分享在照護(hù)過程中的經(jīng)驗(yàn)、策略、體會和啟

本書以當(dāng)前臨床護(hù)理工作的實(shí)際需要為基礎(chǔ)，廣泛吸取和借鑒了國內(nèi)外的護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)介紹了基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)及其臨床應(yīng)用實(shí)踐，內(nèi)容涵蓋內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等臨床重大科室常見疾病。

本教材獲得華中科技大學(xué)研究生教材建設(shè)項(xiàng)目資助。本教材編寫緊跟國家推動公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的時代背景，關(guān)注護(hù)理高質(zhì)量發(fā)展的核心要義，圍繞管理五大核心要素及護(hù)理高質(zhì)量發(fā)展重點(diǎn)推進(jìn)的6大核心工作組織內(nèi)容，全書共分為6篇：第一篇，明確政策方針，依法依規(guī)管理----堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的護(hù)理高質(zhì)量發(fā)展。第二篇，現(xiàn)代化護(hù)理管理體系----