本書(shū)為專(zhuān)業(yè)思政示范課配套教材，是以設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)中必修的《設(shè)計(jì)概論》與《現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》兩門(mén)課程為基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容；以新時(shí)代高等教育工作人才培養(yǎng)的新要求為標(biāo)準(zhǔn)，充實(shí)豐富并重新編排相關(guān)課程內(nèi)容。以“各類(lèi)課程都要與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)”為目標(biāo)，以新中國(guó)成立70年來(lái)設(shè)計(jì)發(fā)展歷程為線索，重在以設(shè)計(jì)視角詮釋國(guó)家發(fā)展的

本書(shū)打破了傳統(tǒng)中國(guó)工藝美術(shù)史章節(jié)編排，改用門(mén)類(lèi)模塊編排，力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)某一類(lèi)別的工藝美術(shù)以朝代先后的時(shí)間順序加以認(rèn)識(shí)，有利于學(xué)生判斷工藝美術(shù)在不同時(shí)代的不同特征。本書(shū)共分為六個(gè)模塊，主要介紹了陶器、陶瓷藝術(shù)與工藝、青銅與金屬工藝、玉器工藝、漆器工藝和染織與服飾。全書(shū)配以豐富的教學(xué)資源，并將思政教學(xué)目標(biāo)引入教材

本書(shū)共九章，內(nèi)容包括：工藝美術(shù)鑒賞概述、博物館文化傳播功能思考與作用、原始社會(huì)工藝美術(shù)鑒賞、夏商周工藝美術(shù)鑒賞、魏晉南北朝工藝美術(shù)鑒賞等。

這套書(shū)分為上下兩冊(cè)。上冊(cè)我希望為大家展示現(xiàn)代設(shè)計(jì)初孕育并誕生的過(guò)程�，F(xiàn)代設(shè)計(jì)并非無(wú)爹無(wú)娘從石頭中蹦出來(lái)的孫悟空，而是由延續(xù)上千年的手工傳統(tǒng)設(shè)計(jì)一步步發(fā)展而來(lái)。上冊(cè)的前半部分描述了彼時(shí)從生產(chǎn)方式到社會(huì)需求逐漸轉(zhuǎn)化的社會(huì)環(huán)境中，設(shè)計(jì)師對(duì)什么是好設(shè)計(jì)的苦苦探尋；后半部分講述的是20世紀(jì)初期，機(jī)器地位的確立終終結(jié)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)，現(xiàn)代

《經(jīng)略海洋：全國(guó)大中學(xué)生第十屆海洋文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀作品集》為全國(guó)大中學(xué)生第十屆海洋文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀作品的集中展示，其中，選刊了部分獲獎(jiǎng)作品，也選登了評(píng)選專(zhuān)家對(duì)獲獎(jiǎng)作品的點(diǎn)評(píng)文字�！督�(jīng)略海洋：全國(guó)大中學(xué)生第十屆海洋文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀作品集》旨在引導(dǎo)全國(guó)大中學(xué)生情系海洋，放飛夢(mèng)想，從海洋歷史文化視角，通過(guò)多姿多彩

書(shū)稿對(duì)世界藤鐵工藝之都安溪的藤鐵藝術(shù)進(jìn)行了深度整理和探討，對(duì)藤鐵藝術(shù)的審美、造型、價(jià)值體現(xiàn)、發(fā)展脈絡(luò)等方面提出了深刻的見(jiàn)解，并對(duì)當(dāng)今藤鐵藝術(shù)的市場(chǎng)普及、合作、銷(xiāo)售方式等進(jìn)行梳理，本書(shū)對(duì)藤鐵藝術(shù)的傳承和發(fā)展，填補(bǔ)了安溪藤鐵非遺文化在專(zhuān)著方面的空缺，具有深刻的傳承意義。在我國(guó)，鐵藝的發(fā)展具有悠久的歷史，隨著冶鐵技術(shù)的誕生，

本書(shū)從平面設(shè)計(jì)的基本概念入手，介紹平面設(shè)計(jì)的定義、要素、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)以及應(yīng)用范圍等內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上，闡述平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)作要領(lǐng)及美感秘訣；標(biāo)志設(shè)計(jì)；版式設(shè)計(jì)；CI與VI設(shè)計(jì)；海報(bào)設(shè)計(jì)；包裝設(shè)計(jì)；書(shū)籍設(shè)計(jì)等。

徐悲鴻稱(chēng)贊土山灣：“中西文化之溝通，該處曾有極珍貴之貢獻(xiàn)。土山灣亦有可畫(huà)之所，蓋中國(guó)西洋畫(huà)之搖籃也�！弊鳛橹袊�(guó)美術(shù)工藝史、藝術(shù)教育史上的獨(dú)特現(xiàn)象，土山灣的珍貴價(jià)值既是工藝的、技術(shù)的，又是宗教的、藝術(shù)的，更是東西方文明在相互試探、摩擦中學(xué)習(xí)互鑒的歷史縮影。本書(shū)是西學(xué)東漸背景下土山灣美術(shù)工藝的專(zhuān)題研究，探討其萌蘗、發(fā)展、輝

廣義上來(lái)講，從人類(lèi)使用文字、圖形來(lái)記錄和傳播信息的那一刻起，平面設(shè)計(jì)就誕生了。平面設(shè)計(jì)的核心要素、組織原則和組織方式，早在文明伊始就已經(jīng)確立了，所以本書(shū)關(guān)于平面設(shè)計(jì)史的敘述是從古代人類(lèi)開(kāi)始記錄自己的思想講起，而不僅僅局限于現(xiàn)代部分。關(guān)于西方平面設(shè)計(jì)史的敘述，本書(shū)按照技術(shù)的變革主要分為五個(gè)階段：階段是印刷前時(shí)代，是史前到

本書(shū)分為15個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)均獨(dú)立成篇，記述共計(jì)15名中華歷史上有過(guò)重要貢獻(xiàn)的工匠。他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域孜孜以求，匠心創(chuàng)作，追求卓越，憑借雙手和智慧，創(chuàng)造了輝煌的物質(zhì)文明，留下數(shù)不盡的物質(zhì)遺產(chǎn)。本書(shū)考據(jù)正史、出土資料和其他佐證資料，輔以民間傳說(shuō)，為工匠拭去蒙塵，為讀者重新樹(shù)立起中國(guó)匠心。