本書是全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育臨床醫(yī)學專業(yè)（32）十三五規(guī)劃教材。本書包括緒論和九篇內(nèi)容，主體內(nèi)容包括病史采集、體格檢查、臨床基本操作技術(shù)、醫(yī)學影像檢查、心電圖檢查、其他器械檢查、實驗室檢查、診斷思維方法、醫(yī)療文書書寫等。本書可供臨床醫(yī)學、全科醫(yī)學、康復治療技術(shù)、中醫(yī)學、醫(yī)學影像技術(shù)等專業(yè)使用。

超聲危急值

淺表器官超聲診斷與臨床檢查規(guī)范（全兩冊）

“醫(yī)學實驗室ＩＳＯ１５１８９認可指導叢書”以ＣＮＡＳＣＬ０２：２０１２《醫(yī)學實驗室質(zhì)量和能力認可準則》為指導，由全國醫(yī)學檢驗各專業(yè)領(lǐng)域的專家共同編寫，對開展ＩＳＯ１５１８９醫(yī)學實驗室認可有重要的指導意義和實用價值。本書共分２篇２０章。第一篇為管理要求，主要介紹組織和管理、質(zhì)量管理和實驗室安全管理等方面的操作程序。第二篇

本書共五章，緊密結(jié)合我國臨床診療工作實際和臨床檢驗新進展，對檢驗技術(shù)基礎(chǔ)項目進行了詳細闡述。

迄今為止，在正常尿液中共發(fā)現(xiàn)了包括蛋白質(zhì)、核酸、酶、激素以及體內(nèi)代謝終產(chǎn)物等共3079個化學成分，本書從生物化學的角度出發(fā)，詳細闡述了尿液的化學組成、尿液生物大分子物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能、檢測技術(shù)及臨床應用價值。意旨在充分挖掘無創(chuàng)性尿液生物標志物在全身各系統(tǒng)疾病的早期診斷、療效評估及轉(zhuǎn)歸結(jié)局中的應用價值，通過尿液的生物化學檢

本書依據(jù)《漢語拼音方案》，結(jié)合小學語文統(tǒng)編版教材拼音教學的內(nèi)容和進度，對教材進行了更合理、更系統(tǒng)的深化，精編77首童趣盎然的兒歌，通過以“歌”促學、寓教于樂、手腦并用的方法，力求讓初學拼音的孩子輕松、快速地入門。玄老漢先生的學拼音兒歌與韓興娥老師“課內(nèi)海量閱讀課程”的拼音教學圖表和方法科學結(jié)合，他們對漢語拼音教學的科學

本書共二十章，包括常規(guī)超聲檢查概述、常用超聲檢查技術(shù)、心動圖檢查方法、超聲心動圖特殊檢查等內(nèi)容。每一臟器均包括解剖概要、檢查方法、正常超聲表現(xiàn),每種疾病均包括簡要的病因病理、超聲檢查方法。

全書分上下兩篇共17章。上篇為影像檢查技術(shù)，主要介紹各種影像技術(shù)的成像原理、方法、圖像特點及臨床應用價值及限度；下篇介紹各系統(tǒng)正常及異常影像學表現(xiàn)。

本書全面介紹亞健康的基本理論、基本思想，簡要論述亞健康的分類、檢測、與中醫(yī)治未病的關(guān)系、中醫(yī)體質(zhì)、中醫(yī)癥候分型、干預方法、干預手段等。本書符合醫(yī)學發(fā)展趨勢，社會百姓和學生關(guān)注度高，且已作為湖南中醫(yī)藥大學醫(yī)學生的專業(yè)基礎(chǔ)課。