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斗半匠作文起步加詞法 小學(xué)一二三四五六年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作入門(mén)小學(xué)生優(yōu)秀滿分作文素材 每日晨讀好詞好句好段作文書(shū)大全

基礎(chǔ)描寫(xiě)篇： 從通過(guò)觀察寫(xiě)出真實(shí)的生活細(xì)節(jié)，到運(yùn)用“神奇六感”細(xì)致描寫(xiě)對(duì)象，不論狀物、寫(xiě)景，還是寫(xiě)人、記事類，本書(shū)用一系列簡(jiǎn)單有趣的方法，幫助小學(xué)生發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作樂(lè)趣，打好寫(xiě)作基礎(chǔ)。 提升技巧篇： 從寫(xiě)好作文的開(kāi)頭和結(jié)尾，到運(yùn)用動(dòng)詞讓句子“活起來(lái)”，再到寫(xiě)出好的比喻句和擬人句，幫助小學(xué)生循序漸進(jìn)提升作文水平，寫(xiě)出精彩的

作文怎么寫(xiě)才能拿高分呢？這個(gè)問(wèn)題只有具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)語(yǔ)文老師才能回答。 在本書(shū)中，知名語(yǔ)文教學(xué)專家陳金銘總結(jié)30余年語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際寫(xiě)作中的難點(diǎn)以及重要得分點(diǎn)，對(duì)寫(xiě)出高分作文的底層思路做了專業(yè)、細(xì)致的分析。 書(shū)中內(nèi)容分為具體方法指導(dǎo)、實(shí)踐寫(xiě)作訓(xùn)練、病文修改示范三大部分，從思路構(gòu)想、素材選用、結(jié)構(gòu)布置

本書(shū)內(nèi)容包括：“四自教育”的理論源起、“四自教育”的設(shè)計(jì)思路、“四自教育”的實(shí)踐操作、推行過(guò)程中的方法操作、家長(zhǎng)的家庭教育明顯改善、成果影響、“家庭四自教育”的理論源起、“家庭四自教育”的設(shè)計(jì)思路等。

本書(shū)由上海大學(xué)附屬嘉定留云小學(xué)校長(zhǎng)唐敏主編。良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)可以促進(jìn)學(xué)生持久地、有方法地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，每節(jié)課的教學(xué)組織都應(yīng)當(dāng)把發(fā)展學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)放在重要的位置，特別是教師需要錘煉自己在課堂上的提問(wèn)，要問(wèn)在關(guān)鍵處，要追問(wèn)核心問(wèn)題，要注重所提問(wèn)題能與學(xué)生思維產(chǎn)生碰撞，從而引發(fā)學(xué)生深度學(xué)習(xí)與思考。本書(shū)收錄2017年至今

本書(shū)分為兩個(gè)部分，第一部分“講”，第二部分“練”。第一部分為“小學(xué)古詩(shī)詞、文言文知識(shí)梳理與技法點(diǎn)撥”，以圖表結(jié)合的形式梳理了小學(xué)古詩(shī)詞和文言文的基礎(chǔ)知識(shí)，總結(jié)了相關(guān)的閱讀答題技法。第二部分為“小升初古詩(shī)詞、文言文真題集訓(xùn)”，以新教材為依據(jù)，精選全國(guó)各地優(yōu)秀考試真題，鞏固課內(nèi)，拓展課外，舉一反三、循序漸進(jìn)地進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練