本書稿以方式結(jié)果互補(bǔ)性假設(shè)為理論參照，探討考察現(xiàn)代漢語和古漢語位移動詞的語義成分及其論元實(shí)現(xiàn)方式。研究也聚焦多義運(yùn)動動詞從古代漢語到現(xiàn)代漢語的語義演變，考察方式與結(jié)果互補(bǔ)性對運(yùn)動動詞所蘊(yùn)含的語義和語法行為的約束力和解釋力。本書有助于解決動詞詞匯表征在語義句法界面的爭議，進(jìn)一步揭示動詞的詞匯意義對其論元結(jié)構(gòu)和其他語法行為

本書按形聲字的家族順序排列。由母聲符構(gòu)成第一代形聲字，第一代形聲字做聲符構(gòu)成第二代形聲字，最多能到四代。本書正文收錄了5100多個(gè)常用字，除了做“母聲符”的700多個(gè)象形字、指事字、會意字之外，都是形聲字。同一個(gè)聲符的形聲字，其字義絕大部分與聲符的本義有內(nèi)在聯(lián)系。意符(部首)反映的是文字之間的橫向聯(lián)系，聲符反映的是文字

本書根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《普通話水平測試實(shí)施綱要(2021年版)》的指導(dǎo)精神，以及口語表達(dá)的實(shí)際需要，由富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家骨干編寫，在編排上分為普通話基礎(chǔ)和口語表達(dá)兩個(gè)部分。普通話基礎(chǔ)解決會說、說好普通話的問題，主要包括普通話基礎(chǔ)知識、朗讀短文、命題說話等，幫助讀者順利通過

本書是一本關(guān)于漢語動結(jié)式研究方面的論著，主要包括以下內(nèi)容：1.簡述漢語動結(jié)式的歷時(shí)演變過程，在歷時(shí)梳理中發(fā)現(xiàn)表征致使語義的兩個(gè)漢語單音節(jié)動詞在雙音化驅(qū)動下開始融合，在組構(gòu)上可以呈現(xiàn)并列關(guān)系，也可呈現(xiàn)從屬關(guān)系，因此會出現(xiàn)“V1+V2”的同形異構(gòu)現(xiàn)象，觸發(fā)我們對漢語動結(jié)式進(jìn)行再思考；2.本書從結(jié)構(gòu)語義層面對漢語動結(jié)式進(jìn)行再

《應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)》作為中職應(yīng)用文之獨(dú)特教材，第一版于2019年獲評“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、“十四五”職業(yè)教育河南省規(guī)劃，秉承著三年修訂原則，現(xiàn)推出其第二版。本教材著重選擇職業(yè)院校學(xué)生在學(xué)習(xí)和工作中常見的、使用頻率較高的應(yīng)用文文種，并對其進(jìn)行了科學(xué)的整合與編排，編排新穎、重點(diǎn)突出，體現(xiàn)了當(dāng)前應(yīng)用文寫作的研究水平。

本書內(nèi)容共分30課，在教學(xué)進(jìn)度上建議一星期一個(gè)學(xué)時(shí)，分兩個(gè)學(xué)期學(xué)完全書；也可根據(jù)實(shí)際需要一星期安排兩個(gè)學(xué)時(shí)，集中在一學(xué)期完成全書的學(xué)習(xí)。

深度學(xué)習(xí)是基于機(jī)器學(xué)習(xí)延伸出來的一個(gè)新的領(lǐng)域，在教育領(lǐng)域中指的是注重應(yīng)用分析、綜合、創(chuàng)造的學(xué)習(xí)，是一種新的學(xué)習(xí)理論。漢語言文學(xué)專業(yè)在高校教育中經(jīng)過多年的發(fā)展，也在不斷地改革教學(xué)方法，以學(xué)生為主體，以現(xiàn)代化條件為基礎(chǔ)，設(shè)置了各種有利于激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生語言文學(xué)能力的教學(xué)方法，極大地促進(jìn)了漢語言文學(xué)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和本

“大學(xué)語文”是一門為大學(xué)生“精神成人”提供堅(jiān)實(shí)價(jià)值根基的人文類公共基礎(chǔ)課程，本書即為了配合實(shí)現(xiàn)這一課程目標(biāo)，更好地適應(yīng)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式而編寫。本書由文學(xué)鑒賞和常用應(yīng)用文寫作兩大部分構(gòu)成。文學(xué)鑒賞部分甄選了在中國文學(xué)史發(fā)展過程中，各個(gè)有代表性的歷史階段各種文體類型的經(jīng)典作品；常用應(yīng)用文寫作部分，選擇了與學(xué)生學(xué)習(xí)、

本書是管理類聯(lián)考及經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考中文寫作科目復(fù)習(xí)必備輔導(dǎo)書，是專為管理類專業(yè)碩士學(xué)位聯(lián)考(工商管理碩士、會計(jì)碩士、審計(jì)碩士和圖書情報(bào)碩士等)199科目和經(jīng)濟(jì)類專業(yè)碩士學(xué)位聯(lián)考(金融碩士、資產(chǎn)評估碩士和稅務(wù)碩士等)396科目編寫的考前中文寫作備考輔導(dǎo)。書中精選了歷年中文寫作考試的題目和范文，以真實(shí)、權(quán)威、專業(yè)的編寫態(tài)度，引導(dǎo)

《古文觀止》是清人吳楚材、吳調(diào)侯于康熙三十三年(1694年)選定的古代散文選本，是一部供學(xué)塾使用的文學(xué)讀本。從選材上說，《古文觀止》上起《左傳》《國語》，下至劉伯溫、歸有光，全面反映了從周、秦到明數(shù)千年的古文變化，所選之文皆是上乘之作，一覽而收全；從內(nèi)容上說，該書入選作品的題材雖然廣泛，但內(nèi)容充實(shí)，情真意切�！豆盼挠^止