本書(shū)收集了2014年至2015年在中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院晨興數(shù)學(xué)中心和調(diào)和分析及其應(yīng)用研究中心舉辦的“偏微分方程的分析方法”討論班的部分邀請(qǐng)報(bào)告。本書(shū)共有6篇講義，包括HajerBahouri教授關(guān)于Orlicz空間中的臨界Sobolev嵌入，NicolasLerner教授關(guān)于Carleman不等式，以及Jea

本教材依據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2014年版《大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》，適度結(jié)合全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)三考試大綱的要求進(jìn)行編寫(xiě)，突出針對(duì)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的高等數(shù)學(xué)教材的特點(diǎn)，保持微積分理論體系的嚴(yán)謹(jǐn)性、完整性。概念的引入、理論體系的建立體現(xiàn)了研究式、問(wèn)題引導(dǎo)的學(xué)習(xí)思想，應(yīng)用例題的選取以及練習(xí)題的選

《微積分I（雙語(yǔ)版）》是根據(jù)“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”（ISEC）項(xiàng)目對(duì)高等數(shù)學(xué)系列課程的要求，同時(shí)結(jié)合ISEC項(xiàng)目培養(yǎng)模式進(jìn)行編寫(xiě)的“微積分”雙語(yǔ)教材。全書(shū)共分5章，內(nèi)容包括：函數(shù)、極限、導(dǎo)數(shù)和微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分等。在內(nèi)容選擇上，既考慮到ISEC學(xué)生未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要，又兼顧學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，以

數(shù)學(xué)作為自然科學(xué)的重要分支在經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)領(lǐng)域得到日益廣泛的應(yīng)用，微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程，也是碩士研究生入學(xué)考試的重點(diǎn)科目。為了幫助、指導(dǎo)廣大讀者學(xué)好這三門(mén)課程，我們編寫(xiě)了這套與中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社出版的《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)系列教材》完全配套的《學(xué)習(xí)指導(dǎo)與同步習(xí)題解答》，以使讀者加深對(duì)

本書(shū)按照全國(guó)*新財(cái)經(jīng)類本科數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)提出的數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本、要求，根據(jù)面向21世紀(jì)財(cái)經(jīng)類數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的基本精神編寫(xiě)。本教材吸收國(guó)內(nèi)外**教材的優(yōu)點(diǎn)，注重對(duì)抽象概念的通俗剖析，強(qiáng)調(diào)對(duì)常用方法的簡(jiǎn)潔概括，結(jié)構(gòu)清晰、概念準(zhǔn)確、深入淺出、言簡(jiǎn)意賅。本書(shū)著力對(duì)極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、定積分、微分方程等抽

本書(shū)按照全國(guó)*新財(cái)經(jīng)類本科數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)提出的數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求，根據(jù)面向21世紀(jì)財(cái)經(jīng)類數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的基本精神編寫(xiě)。本教材吸收國(guó)內(nèi)外**教材的優(yōu)點(diǎn)，注重對(duì)抽象概念的通俗剖析，強(qiáng)調(diào)對(duì)常用方法的簡(jiǎn)潔概括，結(jié)構(gòu)清晰、概念準(zhǔn)確、深入淺出、言簡(jiǎn)意賅。本書(shū)對(duì)空間直角坐標(biāo)系與向量運(yùn)算、多元函數(shù)、重積分、曲線與

為了幫助廣大在校生和自學(xué)者學(xué)好微積分課程，掌握有力的數(shù)學(xué)工具，我們總結(jié)了在教學(xué)中積累的大量資料和匯集的考題，組織編寫(xiě)了配套吳傳生新版《微積分》的同步輔導(dǎo)教材。本書(shū)對(duì)原教材的內(nèi)容進(jìn)行逐章歸納總結(jié)并編寫(xiě)，每章包括：大綱基本要求、內(nèi)容要點(diǎn)、典型例題講解，習(xí)題全解、總習(xí)題全解等五個(gè)欄目。書(shū)后附有課程考試卷及答案。

本書(shū)根據(jù)高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)本科微積分課程教學(xué)基本要求,并結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成.全書(shū)共8章,內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù),導(dǎo)數(shù)與微分,微分中值定理及導(dǎo)數(shù)應(yīng)用,不定積分,定積分及其應(yīng)用,微分方程,多元函數(shù)微分學(xué)和二重積分.本書(shū)從實(shí)際出發(fā),引出微積分的一些基本概念、基本理論和方法,把函數(shù)的極限、微分和積分與經(jīng)濟(jì)管理

本書(shū)內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用.根據(jù)高職高專應(yīng)用性人才的培養(yǎng)目標(biāo)，以掌握概念、強(qiáng)化應(yīng)用、培養(yǎng)技能為重點(diǎn)，體現(xiàn)了以應(yīng)用為目的，理論必需，適度夠用的原則。在課程體系方面給出幾何解釋、圖形表示等，使抽象的概念、定理和結(jié)論盡量直觀容易理解，還特別注意講授解題思路，將數(shù)學(xué)的思想與經(jīng)

本書(shū)根據(jù)高等院校普通本科經(jīng)管類專業(yè)微積分課程的*教學(xué)大綱及考研大綱編寫(xiě)而成，并在第四版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂和完善。本書(shū)引入了大量的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以通過(guò)掃描對(duì)應(yīng)二維碼即時(shí)實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)操作。本書(shū)內(nèi)容涵蓋了函數(shù)與極限、一元微積分、多元微積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)、微分方程等知識(shí)。本書(shū)可作為高等院校（少課時(shí)）、獨(dú)立學(xué)院、成教學(xué)院、民辦院校等本科院