本書主要介紹水泵與水泵站的基本知識和基本操作技能。本書以泵站運行操作與管理為線索設(shè)計，包括泵站管理制度執(zhí)行、泵站機械設(shè)備維護、中小型水泵機組運行操作、泵站運行資料整理與統(tǒng)計四個項目。

本書主要內(nèi)容有電氣回路、電氣控制、傳感器技術(shù)、數(shù)據(jù)采集、計算機控制、微機保護、防雷與接地、PLC系統(tǒng)、智能儀表、軟件系統(tǒng)、直流系統(tǒng)、勵磁系統(tǒng)等。

本書內(nèi)容包括構(gòu)造應(yīng)力作用淺埋取水隧洞群施工評述、依托工程與高地應(yīng)力環(huán)境、構(gòu)造地應(yīng)力影響隧洞開挖支護參數(shù)、隧洞施工計劃及保證措施、隧洞施工總體部署、主要工序施工方案及施工技術(shù)措施、隧洞施工監(jiān)測與分析方法等。

本書以《水利工程建設(shè)程序管理暫行規(guī)定》（1998年1月7日）為綱要，參照現(xiàn)行國家及行業(yè)近年來頒發(fā)的有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等精心編寫而成。全書共分9篇、42章。第一篇為建設(shè)項目“三項制度”，共分5章；第二篇為泵站深基坑工程降水及止水帷幕關(guān)鍵技術(shù)研究，共分5章；第三篇為臨時帷幕封截滲和基坑降水監(jiān)測，共分3章；第四篇為樁基

劉家春、白樺、楊鵬志編著的《水泵與水泵站(第2版)》共8章，主要內(nèi)容有：葉片泵基本構(gòu)造、工作原理、性能、工況確定及調(diào)節(jié)；機組選型、機組及管道布置、輔助設(shè)施和變配電設(shè)施的選型及布置；進出水構(gòu)筑物的布置與設(shè)計；泵房穩(wěn)定分析及泵房平面、立面設(shè)計；泵站工藝設(shè)計；機組和管道的安裝；泵站運行管理等。本書可作為高職高專給排水工程技術(shù)

《泵站運行工/水利行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)教材》依據(jù)人力資源和社會保障部、水利部制定的《泵站運行工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求編寫�！侗谜具\行工/水利行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)教材》分為水利職業(yè)道德、基礎(chǔ)知識和操作技能及相關(guān)知識三大部分�；�礎(chǔ)知識部分介紹了機械工程基本知識，電氣設(shè)備基本知識和相關(guān)法律、法規(guī)等。操作技能及相關(guān)知識部分按初級

《水泵與水泵站/21世紀(jì)全國本科院校土木建筑類創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材》從水泵基本理論、水泵與泵站的運行調(diào)節(jié)及節(jié)能、泵站的工藝設(shè)計與運行管理角度出發(fā)對給排水科學(xué)與工程中常用水泵及泵站作了相應(yīng)介紹。全書共分6章，第1章主要介紹了水泵及泵站在給排水科學(xué)與工程中的地位和作用，以及水泵及泵站運行管理的發(fā)展現(xiàn)狀及特點；第2章主

渠道維護工職業(yè)技能培訓(xùn)教材是依據(jù)人力資源和社會保障部、水利部制定的《渠道維護工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》（見本書附錄）編寫的。按照該標(biāo)準(zhǔn)體系，本書以水利職業(yè)道德，基礎(chǔ)知識，初級工、中級工、高級工、技師、高級技師的操作技能為分篇級，操作技能以職業(yè)功能為模塊級，以工作內(nèi)容為辛級，由技能要求和相關(guān)知識結(jié)合確定節(jié)級。 依據(jù)各級渠道維

《河南省南水北調(diào)配套工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：河南省南水北調(diào)配套工程PCCP管道工程質(zhì)量評定辦法（試行）》為加強河南省南水北調(diào)配套工程PCCP管道質(zhì)量管理工作，統(tǒng)一質(zhì)量檢驗及評定和驗收方法，使工程質(zhì)量評定與驗收工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，按照“評驗分離、完善手段、相互銜接、使用方便”的指導(dǎo)思想，結(jié)合我省實際，特制定本辦法。

南水北調(diào)西線第一期工程是從青藏高原的雅礱江、大渡河及其支流，通過長大深埋輸水隧洞向黃河上游干流調(diào)水的大型跨流域調(diào)水工程。該書結(jié)合西線調(diào)水工程。精辟闡述了長大深埋輸水隧洞工程的施工方法，隧洞掘進機（TBM）選型，掘進機施工洞內(nèi)運輸系統(tǒng)、施工通風(fēng)系統(tǒng)及施工排水系統(tǒng)的設(shè)計，對類似工程的設(shè)計、施工具有重要的指導(dǎo)和借鑒意義。