《大洋洲文化研究》是大洋洲地區(qū)國別研究學(xué)術(shù)編著，每年一期，大16開本，旨在探討大洋洲地區(qū)歷史與現(xiàn)實(shí)諸問題，以期為大洋洲研究者提供更好的學(xué)術(shù)交流平臺，促進(jìn)中國大洋洲研究的發(fā)展，推動國際學(xué)術(shù)交流。本編著將聚焦澳大利亞、新西蘭和南太平洋島國三大版塊的文學(xué)、歷史、社會、文化、教育、旅游等領(lǐng)域的研究；關(guān)注大洋洲研究的最新動態(tài)；強(qiáng)

本書為教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川大學(xué)中國俗文化研究所編纂的系列論文集，收錄了當(dāng)代學(xué)者運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)精神研究中國俗文化的最新成果。本輯分為敦煌變文校注、俗文學(xué)研究、俗信仰研究、俗語言研究、新書評介五個(gè)欄目，收錄《P.3944〈妙法蓮花經(jīng)講經(jīng)文〉校注》《沙與水互滲共融龍與佛并行傳響——從〈敦煌廿詠〉看唐五代時(shí)期敦煌地

本書是一本關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)內(nèi)容研究的論集。關(guān)注的重點(diǎn)是當(dāng)前我國文化產(chǎn)業(yè)中面臨的重大理論問題和實(shí)踐問題。文章主要從學(xué)術(shù)前沿、市場消費(fèi)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、文化金融、文化貿(mào)易、版權(quán)經(jīng)濟(jì)、博士論壇等板塊，從多個(gè)方向、多個(gè)角度探析文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新理念、新動向和新特征，論文內(nèi)容大多涉及經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)等多學(xué)科的理論與方法，研究國

本書以宏觀視野全景式回顧了2023年中國科幻的發(fā)展態(tài)勢，深度剖析新亮點(diǎn)與趨勢。全書涵蓋綜述、專論與資料三大板塊，廣泛觸及科幻創(chuàng)作、產(chǎn)業(yè)、研究、譯介、教育、活動及藝術(shù)等多個(gè)維度。專論部分聚焦熱點(diǎn)，如《三體》電視劇的視覺特效盛宴、《云深》舞臺劇的創(chuàng)作軌跡，以及中國科幻小說的“或然歷史”構(gòu)想等。資料篇系統(tǒng)整理了科幻圖書、影視

本書由北京文化產(chǎn)業(yè)與出版?zhèn)髅窖芯炕��?023年的階段性研究成果匯集而成。內(nèi)容涉及文化產(chǎn)業(yè)改革、文化產(chǎn)業(yè)投融資、文化遺產(chǎn)保護(hù)、版權(quán)保護(hù)、文化產(chǎn)業(yè)“走出去”、出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型、文化立法、媒體融合、文化產(chǎn)業(yè)安全等領(lǐng)域。既有宏觀層面上對文化產(chǎn)業(yè)的整體把控和理論研究，也有微觀層面上對傳媒業(yè)管理的探討。

本書是明遠(yuǎn)通識文庫之一，是四川大學(xué)多位專家學(xué)者聯(lián)手為廣大青年讀者編寫的通識教育讀本。本書以中國文化的對外傳播與互動為主要內(nèi)容，從物質(zhì)文化、制度文化、精神文化三個(gè)維度出發(fā)，篩選出飲食、建筑、企業(yè)、教育、社交、婚戀、消費(fèi)、生死八個(gè)議題，展現(xiàn)了全球化時(shí)代媒介融合視野中的當(dāng)代中國形象。本書旨在展現(xiàn)中國文化與外國文化的交流互動，

《地方學(xué)研究(第9輯)》由北京學(xué)研究所編輯出版,以基于亞洲文化視角”為本輯的副標(biāo)題,共收錄文章17篇,其中8篇選自北京學(xué)基地開設(shè)的“東亞首都文化”和“亞洲地方文化”系列講座的報(bào)告內(nèi)9篇為北京聯(lián)合大學(xué)教師承擔(dān)的科研項(xiàng)目和碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下的“北京學(xué)高精尖學(xué)科”學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目等課題研究成果。本輯文章內(nèi)容豐富,涉及東亞文化

本書是關(guān)于福建省文化和旅游發(fā)展的年度研究報(bào)告，由福建省文化和旅游研究聯(lián)盟組織省內(nèi)高校文旅學(xué)者、行業(yè)專家編撰。全書由總報(bào)告、文化事業(yè)發(fā)展篇、旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展篇、兩岸融合發(fā)展篇、專題研究篇五部分組成，多維度勾勒2024年福建省文化和旅游發(fā)展的全貌，剖析文化和旅游發(fā)展中的熱點(diǎn)和重點(diǎn)問題，分析發(fā)展趨勢，并提出解決問題的對策建議。

為了適應(yīng)鄉(xiāng)土文化課程 的培養(yǎng)方案和課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 的要求，本教材從提高大學(xué) 生知識、能力和素養(yǎng)及鄉(xiāng)土 文化傳承發(fā)展角度來構(gòu)建內(nèi) 容體系。全書共分八章，包 括緒論、鄉(xiāng)土建筑文化、鄉(xiāng) 土聚居文化、鄉(xiāng)土民俗文化 、民間信仰、鄉(xiāng)土工藝美術(shù) 、鄉(xiāng)土飲食文化、鄉(xiāng)土文化 時(shí)代性發(fā)展。本教材圖文并 茂，展示出鄉(xiāng)土人

本書基于中華文化走出去的時(shí)代背景和我國西北地區(qū)文化走出去的歷史使命，從多元傳播主體角度出發(fā)，借鑒當(dāng)代西方著名批判話語分析學(xué)者費(fèi)爾克拉夫的三維分析模型（文本、話語實(shí)踐、社會實(shí)踐），按照為何建構(gòu)誰在建構(gòu)如何建構(gòu)的框架思路，從外交、政府、企業(yè)、媒體、留學(xué)生、社團(tuán)、出版及影視等多話語主體視角切入分析問題，從每一主體在宏觀、中觀