本書努力在知識學模式下思考問題，力求清晰呈現(xiàn)20世紀80年代以來文學理論發(fā)展中每一階段重要命題賴以形成的社會的、歷史的以及文化的語境，揭示其知識增長的動力學根據(jù)以及譜系學圖示。

本書立足文學表象層、本體層、核心層，分別闡述了作為作者言語、文本語言和讀者話語的言，闡述了作為作者心象、文本興象、讀者意象的象，闡述了作為作者寓意、文本表意、讀者會意的意，著力呈現(xiàn)作為文學行動元素的作者、文本和讀者，作為表現(xiàn)元素的敘事、抒情和表象，作為結(jié)構(gòu)元素的語言、形象和意蘊，從而全面建構(gòu)了文學三元素論，克服了過去文

《文藝美學研究（2016秋季卷）》主要內(nèi)容包括文藝美學，生態(tài)美學，專題討論，名篇選譯，學術通信，學術動態(tài)。

《形象學研究的四種范式》以闡釋學為切入點，以現(xiàn)代語文學、弗洛伊德心理分析、現(xiàn)象學為支點，聚焦歷史形象、跨文化形象、心理形象、象征形象四類形象學研究范式。核心論點包括：形象學研究的核心是身份認同涉及的價值訴求和精神化運動；濫觴于羅曼司語文學、弗洛伊德心理分析、現(xiàn)象學三大源頭；不斷突破并重構(gòu)文學邊界、學科疆界，跨越地理和文

當代西方文論揚棄傳統(tǒng)形而上學的二元論定式，重視邊緣話語，彰顯詩學正義，拓展了空間理論與文化媒介研究領域，充盈著語境交疊與觀念流轉(zhuǎn)的理論旨趣�！懂敶�西方文論范式轉(zhuǎn)向》以跨語境眼光審視當代謠方文論星羅棋布的話語星叢，重點論述其主要范式轉(zhuǎn)向、理論代表人物、重要學術話語和對話關系，注重理論話語與文學批評實踐的結(jié)合，凸顯了對西方

《顧城海外遺集》包括詩歌卷、散文卷、小說卷、訪談對話卷、講演答問卷、哲學卷6種9冊，是海內(nèi)外收集極齊備、極完整的顧城作品集，還原顧城海外6年的生活面貌、寫作處境、思想狀態(tài)和藝術風貌，第一次呈現(xiàn)顧城對東方哲學與藝術，對生命與人生的深透體悟。本書為“訪談對話卷”，主要為顧城在海外公開場合，除哲學、詩論以外的其他對話、訪談錄

《如何寫好小說：目標動機矛盾》該放在每個小說家的書架上。任何有故事可講、想在紙上表達的人都會在《如何寫好小說：目標動機矛盾》中受到啟發(fā)。如何將內(nèi)容陳述清楚、而且和寫作新手以及老手都息息相關�！度绾螌懞眯≌f：目標動機矛盾》教你如何用這些關鍵因素來豐富你的你的人物，完善你的故事情節(jié)，以及如何給編輯寫出一封好的自薦信。

本書以膾炙人口的古代名篇佳作為切入點，以自媒體時代人們閱讀和創(chuàng)作的眼光，對古代名篇佳作進行了與眾不同的全新解讀，讓讀者在深入了解古代名篇佳作的同時，開啟靈感，獲得有關創(chuàng)作的密碼，進而在日常創(chuàng)作中得到提高。

叢書簡介：“中國文學人類學原創(chuàng)書系”為中國文學人類學學科創(chuàng)立與發(fā)展40年來的集大成之作，不僅對國外相關學科的研究理論與方法進行系統(tǒng)梳理、整合與闡釋，更結(jié)合中國傳統(tǒng)文化的具體語境，做出極富新意的解讀與創(chuàng)新。本書系第二輯共19種，精選本學科各領域名家、大家的代表作和新作，呈現(xiàn)較為完整的學科陣容和作品方陣。在此基礎上，建立文

了解微電影，學習微電影創(chuàng)作技巧，掌握微電影制作經(jīng)驗，學習微電影劇本寫作，把微電影培訓班搬到自己的家中來，是《微電影劇本創(chuàng)作實錄與教程》的目標。這部微電影劇本創(chuàng)作教程由一部完整的原創(chuàng)劇本和28個劇本范例構(gòu)成，主要闡述劇本的語法。書中繪制15個故事結(jié)構(gòu)圖，幫助讀者理解故事邏輯、人物關系等抽象的劇本創(chuàng)作概念，并對初學者劇本創(chuàng)