《少年讀古文觀止：宋明風(fēng)韻》是給青少年的《古文觀止》的第四本，主要記載時(shí)間是宋朝和明朝，主要介紹宋朝的司馬光、范仲淹、歐陽修、蘇門三父子、曾鞏、王安石等代表人及其特色作品，明朝主要介紹宋濂、劉基、方孝孺、王鏊、王守仁、歸有光、王世貞等人。本書作為給青少年閱讀的版本，以清代吳楚材、吳調(diào)侯編選的《古文觀止》為底本核校，所選

本教材面向初級(jí)水平留學(xué)生漢語教學(xué)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以成年留學(xué)生為主；圍繞語音、漢字、詞匯、語法四個(gè)語言要素，以及交際綜合訓(xùn)練進(jìn)行相關(guān)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)，融入文化知識(shí)點(diǎn)的介紹，語言結(jié)合文化進(jìn)行教學(xué)。全書共分為語音、漢字、詞匯、語法、交際活動(dòng)、中國(guó)文化體驗(yàn)活動(dòng)六部分，各部分均創(chuàng)制對(duì)應(yīng)的課堂活動(dòng)，配有詳細(xì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備

暢銷20余年初中生、高中生寫作必備 200篇佳作 全面展現(xiàn)上海市中學(xué)生風(fēng)采 第36屆上海市中學(xué)生作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作文 “中文自修杯”2023年上海市初中生“愛我中華”主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作文 2023-2024年上海市中學(xué)生優(yōu)秀作文 2023年上海市中考作文示范卷 2023年上海市高考作文示范卷

多讀范文是我們?cè)趯懽魃祥_闊視野，啟迪心智的極好方法。這本年度最佳作文選是你學(xué)習(xí)寫作的良師益友，更是你展現(xiàn)才華、實(shí)現(xiàn)寫作夢(mèng)想出發(fā)的地方。 小學(xué)生寫作必備 200篇佳作 全面展現(xiàn)上海市小學(xué)生風(fēng)采 “中文自修杯”第九屆上海市小學(xué)生“美麗漢字”征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作文 2023-2024年上海市小學(xué)生優(yōu)秀作文

本書利用藏語夏河話人臉運(yùn)動(dòng)捕捉的三維動(dòng)態(tài)視位數(shù)據(jù)，結(jié)合音視頻數(shù)據(jù)，從語言學(xué)層面對(duì)其進(jìn)行動(dòng)態(tài)唇形特征研究。本文主要分為五章，具體內(nèi)容安排如下：第一章簡(jiǎn)要介紹研究背景、目的和意義，并闡述了語言學(xué)理論領(lǐng)域、語音合成和識(shí)別等工程領(lǐng)域以及藏語方言的劃分和可視語音研究現(xiàn)狀。第二章介紹了本文實(shí)驗(yàn)所用設(shè)備和數(shù)據(jù)采集流程，然后對(duì)實(shí)驗(yàn)詞表

該書為漢語史研究類論文集，是CSSCI來源集刊，由四川大學(xué)中國(guó)俗文化研究所、漢語史研究所組織編纂。本輯收錄了有關(guān)漢語語法史、語音史、詞匯史、文字史研究論文二十余篇，及時(shí)反映學(xué)術(shù)界最新的研究成果，多項(xiàng)成果是國(guó)家社科基金的階段性成果。本輯開辟兩個(gè)專欄：一是汪維輝教授主持的國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“東漢至唐朝出土文獻(xiàn)漢語用字研究

《詞匯知識(shí)和運(yùn)用》共十章，系統(tǒng)講述了詞匯的性質(zhì)和構(gòu)成、詞語的特點(diǎn)和辨識(shí)、詞義的類型和演變等與語文學(xué)習(xí)密切相關(guān)的詞匯基礎(chǔ)知識(shí)，并對(duì)語文學(xué)習(xí)中常見的詞匯類型及其運(yùn)用予以細(xì)致講解，涉及同義詞、反義詞、成語、慣用語、歇后語、諺語、新詞語、外來詞、方言詞、隱語和黑話，同時(shí)簡(jiǎn)要介紹了語文辭書編纂和詞語規(guī)范等相關(guān)問題。該書深入淺出，

《官話指南》是日本人編的第一本北京官話會(huì)話課本，由上海美華書館于1882年出版。兩位編者吳啟太和鄭永邦都是日本江戶時(shí)代唐通事的后裔。吳啟太于1878年在北京領(lǐng)事館擔(dān)任過翻譯實(shí)習(xí)生，鄭永邦也于1880年4月開始當(dāng)翻譯實(shí)習(xí)生。后來，他們把自己在華時(shí)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整理，編寫了這部《官話指南》。該書不僅在日本廣泛使用，在歐

《漢字的童年》是一本集思想性、知識(shí)性、趣味性、可讀性于一體的普及性讀物。該書通過對(duì)一些常用漢字，從它們童年——甲骨文開始追尋詞義，進(jìn)行解讀，甚至對(duì)有些字作出不同于前人或當(dāng)代學(xué)者的解釋，別有匠心，也有一定價(jià)值。中國(guó)的漢字，不僅是記錄語言的符號(hào)，同時(shí)，也是中國(guó)古人對(duì)世間萬物的認(rèn)識(shí)后濃縮于漢字之中，漢字的本身是有意思的，可以

本書主要涵蓋以下內(nèi)容：一是講解與普通話水平測(cè)試相關(guān)的政策、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，幫助考生了解考試規(guī)則；二是分項(xiàng)講解普通話語音基礎(chǔ)知識(shí)；三是提供讀單音節(jié)字詞、讀多音節(jié)詞語、選擇判斷、朗讀短文和命題說話五類試題的應(yīng)試指導(dǎo)，突破普通話學(xué)習(xí)和普通話水平測(cè)試的重點(diǎn)與難點(diǎn)，專項(xiàng)訓(xùn)練，精準(zhǔn)備考；四是針對(duì)計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試的實(shí)際情況，對(duì)考