一是增強(qiáng)時(shí)效性。更新陳舊內(nèi)容，增加裝配鉗工的新技能和新工藝等內(nèi)容。二是增加篇幅。由于原版教材內(nèi)容量較少，擬增加內(nèi)容，由原來的3.375印張?jiān)黾拥?印張，預(yù)期定價(jià)由7元增加到13元。實(shí)現(xiàn)對(duì)讀者負(fù)責(zé)，碼洋也有一定提升的目的。三是增加圖書附件價(jià)值。以增加“二維碼”的形式為讀者提供更多實(shí)例等，改版后使得本書具有較強(qiáng)的時(shí)代感，理

本書為全國技工院校機(jī)械類專業(yè)通用教材(中級(jí)技能層級(jí))，由人力資源社會(huì)保障部教材辦公室組織編寫。本書主要內(nèi)容包括：金屬切削基礎(chǔ)知識(shí)，鉗工常用測量器具，鉗工基本操作知識(shí)，鉗工常用設(shè)備及工具，裝配基礎(chǔ)知識(shí)，固定連接的裝配，傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的裝配，軸承和軸組的裝配，臥式車床及其總裝配，機(jī)械裝置的潤滑，密封與治漏，機(jī)床夾具，數(shù)控機(jī)床及其

《模具制造專業(yè)國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)》由教材辦依托技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)及相關(guān)技工院校組織開發(fā)，由人力資源社會(huì)保障部頒布�！赌＞咧圃鞂�業(yè)國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)》依據(jù)《國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)技術(shù)規(guī)程》編寫，是技工院校開展工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式工作的教學(xué)文件，主要內(nèi)容包

《數(shù)控機(jī)床裝配與維修專業(yè)國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)》由教材辦依托技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)及相關(guān)技工院校組織開發(fā)，由人力資源社會(huì)保障部頒布�！稊�(shù)控機(jī)床裝配與維修專業(yè)國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)》依據(jù)《國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)技術(shù)規(guī)程》編寫，是技工院校開展工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式工作的

我社技工院校數(shù)控類專業(yè)教材(高級(jí)技能層級(jí))(原套書名為“全國高級(jí)技工學(xué)校數(shù)控類專業(yè)教材”)出版于2012年，共24個(gè)品種(含教輔)。該套教材出版時(shí)間較長，部分機(jī)床操作系統(tǒng)和CAD/CAM軟件進(jìn)行了更新，且每年都有一定的使用量，現(xiàn)在此基礎(chǔ)上，完成該套教材的改版工作。改版后的主要內(nèi)容有數(shù)控機(jī)床概述、數(shù)控加工工藝基礎(chǔ)、數(shù)控車

本書為全國中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類通用教材、全國技工院校機(jī)械類通用教材(中級(jí)技能層級(jí))，由人力資源社會(huì)保障部教材辦公室組織編寫。本書主要內(nèi)容包括：數(shù)控機(jī)床基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)控機(jī)床編程基礎(chǔ)、數(shù)控車床加工基礎(chǔ)、數(shù)控銑床/加工中心加工基礎(chǔ)等。本書為改版教材，在舊版的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)內(nèi)容做了適當(dāng)調(diào)整，補(bǔ)充了“四新”技術(shù)，采用最新的國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

本書為全國中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)行動(dòng)導(dǎo)向教材，由人力資源社會(huì)保障部教材辦公室組織編寫。本書主要內(nèi)容包括：銑床及其基本操作，工件的切斷及連接面的銑削，臺(tái)階、溝槽與軸上鍵槽的銑削，特形溝槽的銑削，利用分度頭銑削多邊形、圓周刻線、銑削牙嵌式離合器和花鍵軸，特形面和球面的銑削，孔加工，螺旋槽和凸輪的銑削，齒輪和齒條的銑削，刀具

本書主要內(nèi)容包括：銑床基本操作、平面的銑削、斜面的銑削、溝槽的銑削、輪廓的銑削等。教材以培養(yǎng)復(fù)合型技能人才為目標(biāo)，以相關(guān)國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以技能為主線，以符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律為設(shè)計(jì)原則。教材依據(jù)2018年人社部新頒布的銑工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容涵蓋國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(初級(jí))的知識(shí)和技能要求。教材采用理實(shí)一體化的編寫理

《數(shù)控加工(數(shù)控車工)專業(yè)國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)》由教材辦依托技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)及相關(guān)技工院校組織開發(fā)，由人力資源社會(huì)保障部頒布�！稊�(shù)控加工(數(shù)控車工)專業(yè)國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)》依據(jù)《國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)技術(shù)規(guī)程》編寫，是技工院校開展工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式工

該套教材出版時(shí)間較長，部分機(jī)床操作系統(tǒng)和CAD/CAM軟件進(jìn)行了更新，且每年都有一定的使用量，現(xiàn)擬在此基礎(chǔ)上，完成該套教材的改版工作。該書主要內(nèi)容包括數(shù)控車削編程基礎(chǔ)、數(shù)控車床基本操作、數(shù)控車仿真加工、外輪廓加工、槽加工、內(nèi)輪廓加工、螺紋加工、非圓曲線加工、技能鑒定實(shí)例。