這是一本關(guān)于生命、成長和死亡的人生回憶錄。作者通過回憶童年及親人的離世的經(jīng)歷，梳理了自己的生命歷程，講述了對死亡的思考，對生命、親情、自我的追問。后因母親癌末痛苦且孤獨(dú)的悲慘離世及自己確診癌癥的消息而經(jīng)受了身體和精神的雙重打擊，在不得不面對自己的死亡時(shí)，作者開始尋找有質(zhì)量、有尊嚴(yán)的死亡可能。在尋找的路上，她遇見安寧緩和

本書是20世紀(jì)30至40年代曾在延安魯迅藝術(shù)學(xué)院工作學(xué)習(xí)過的冼星海、袁牧之、方紀(jì)、安波、任虹、鄔析零等近40位文化工作者的子女（冼妮娜、舒小鳴、任小民等）或后人回憶父輩們在魯迅藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)工作生活戀愛的動(dòng)人故事，鮮活再現(xiàn)了這批文藝工作者在延安魯迅藝術(shù)學(xué)院豐富多彩、紅火熱烈、激情燃燒的革命生活，具有一定的史料價(jià)值，同時(shí)對

在半個(gè)多世紀(jì)的歷程中，長江委幾代人為葛洲壩工程付出了艱辛努力，做出了巨大貢獻(xiàn)。《葛洲壩工程往事漫憶》是在葛洲壩工程建成40周年之際，長江設(shè)計(jì)集團(tuán)有限公司、中國水利作協(xié)受長江委黨組委托，在全委范圍內(nèi)廣泛征文，并在此基礎(chǔ)上，編制完成的一部紀(jì)念文集。全供計(jì)50萬字，收錄了委屬各單位、各單門60多位老領(lǐng)導(dǎo)、老專家作者的80多篇

本書講述20世紀(jì)50年代出生的一代人已經(jīng)老去了，而其中的一些人是那個(gè)時(shí)期的工農(nóng)兵大學(xué)生，他們?yōu)榱俗鎳�的建設(shè)，刻苦學(xué)習(xí)、攻堅(jiān)，在很多領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn)。本書圍繞那個(gè)時(shí)代的傅樹祥、肖玲、藍(lán)彩鳳等人的工作貢獻(xiàn)和家庭、情感變化，謳歌那一代人的勤勞、節(jié)儉、奉獻(xiàn)精神，特別是那一代的不少工農(nóng)兵大學(xué)生，經(jīng)過努力，成為祖國建設(shè)的精英。由

本書是由哈軍工創(chuàng)建時(shí)期的親歷者們所寫的回憶錄，記載了在哈軍工大院里發(fā)生的故事，包括哈軍工精神、建設(shè)初期、教學(xué)科研、師生情誼、學(xué)生時(shí)代、子女對父輩的回憶等六個(gè)方面。本書作者均為哈軍工時(shí)期的學(xué)員、教職員工以及他們的后代，諸位作者以生動(dòng)的文字再現(xiàn)了哈軍工的創(chuàng)建和崛起，將自己對哈軍工的感恩之情、點(diǎn)滴經(jīng)歷、綿綿回憶都化作文字，訴

《駱馬湖：1958年移民筆記》講述的是1958年，駱馬湖人民為了支持駱馬湖水庫建設(shè)，異地搬遷安置的故事。駱馬湖人民搬遷到了宿遷以東的老崗地，戰(zhàn)斗在宿遷最艱苦的地帶，自力更生。用60年的時(shí)間，把千年崗地、廢地變成了如今的肥地、高產(chǎn)之地。他們是偉大的拓荒者。把千年的貧瘠之地，變成了“淮北江南”。1958年至今已經(jīng)有60多年

本書是張憲文教授以學(xué)術(shù)活動(dòng)為主要內(nèi)容的一部回憶錄。張憲文教授是新中國成立后，黨和國家培養(yǎng)成長起來的新一代知識分子和高等教育工作者，著名歷史學(xué)家。主要內(nèi)容包括：學(xué)術(shù)留影；成長道路；學(xué)術(shù)紀(jì)年(1954-2023)；國家關(guān)愛與獎(jiǎng)掖等。

這是我的高考故事，也是千千萬萬考生共同的故事。在這個(gè)故事里，我想分享的不是怎樣刷題，而是如何從壓力下存活下來。 你好，我叫劉嘉森，初中時(shí)，我曾以為考到好成績就能解決所有問題；剛進(jìn)衡水中學(xué)時(shí)，我摸底考試排名年級第568名，一度失去追趕的勇氣；高考前十五天，我突然無法集中精力，精神疲憊而渙散…&hellip

本書是一部敘寫清末民國時(shí)期海上藝壇往事的回憶錄。丁悚是海派文化史上開一代風(fēng)氣的人物，他曾在1944至1945年間為《東方日報(bào)》撰寫四十年藝壇回憶錄專欄文字，以短文形式敘述其親歷的自1945年之前的四十年間的藝壇往事，內(nèi)容包括鮮活生猛的藝壇八卦、親歷親聞的精彩趣事、前衛(wèi)開放的都市文化等。丁悚之孫丁夏將這組文字整理并集結(jié)成

本書以一個(gè)藝術(shù)世家為中心,講述了電影家族三代人(黃佐臨、黃蜀芹、鄭大圣)藝術(shù)傳承的故事。全書分為兩大部分。第一部分為作者與著名導(dǎo)演鄭大圣的訪談對話。該部分以大圣導(dǎo)演的自述,追憶了他成長的境遇和經(jīng)歷,追憶了三代人的藝術(shù)追求和精神傳承。此部分還涉及家世、親情、愛情、家庭、時(shí)代,以及戲劇、電影史中許多不為人知的往事,呈現(xiàn)出另