中學(xué)階段是一個(gè)人思想道德養(yǎng)成、政治啟蒙的重要時(shí)期,也是打開世界觀、人生觀、價(jià)值觀根基的關(guān)鍵時(shí)期。思想引領(lǐng)是共青團(tuán)的核心任務(wù),長期以來,共青團(tuán)始終將“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人和為誰培養(yǎng)人”作為開展思想引領(lǐng)工作的邏輯起點(diǎn)和根本要義。本書正是基于《中學(xué)共青團(tuán)改革實(shí)施方案》的十六條改革措施,圍繞著“改革優(yōu)化組織制度和運(yùn)行機(jī)制”“
做好共青團(tuán)工作,關(guān)鍵在團(tuán)干部。本書以黨的十九大精神和團(tuán)十八大精神為指導(dǎo),以《20202023年全國團(tuán)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》為依據(jù),圍繞培養(yǎng)造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)團(tuán)干部隊(duì)伍,從強(qiáng)化理論教育、強(qiáng)化黨性教育、強(qiáng)化實(shí)踐教育等角度對新時(shí)代優(yōu)秀團(tuán)干部履職能力進(jìn)行了詳細(xì)介紹。全書包括新時(shí)代的共青團(tuán)和團(tuán)干部、團(tuán)的組織和紀(jì)律、團(tuán)的地方工作
本書結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,從思想政治建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、建立完善基層黨建帶團(tuán)建長效機(jī)制等五個(gè)方面,介紹鐵路黨建帶團(tuán)建的主要內(nèi)容,并提出鐵路共青團(tuán)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)工作和評價(jià)方式。
本書就團(tuán)課的內(nèi)容、形式、布局,講課的節(jié)奏與規(guī)律,如何抓住聽眾,講到讀者心里并建立自己的權(quán)威,以及會場布置和幻燈片的制作,都有涉及。
本書以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),對團(tuán)干部的相關(guān)工作做了系統(tǒng)的介紹,內(nèi)容涵蓋當(dāng)前高校團(tuán)干部工作的大環(huán)境,高校對共青團(tuán)干部的素質(zhì)、能力和作風(fēng)要求,以及高校共青團(tuán)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)知識、活動組織開展等。
一個(gè)人成長的歷史雖不能復(fù)制和改寫,但可以回顧和總結(jié)。每個(gè)人都有動人的故事、刻骨銘心的經(jīng)歷,從故事和經(jīng)歷中,個(gè)人常常會生發(fā)出關(guān)于人生和成長的感悟。將這些感悟與人分享是件非常愉悅的事,如果還能從中提煉出有價(jià)值的內(nèi)核、規(guī)律進(jìn)而對后來者的成長有所幫助,那更是一件很美妙的事。人生獲得兩次從事共青團(tuán)工作的機(jī)會,對我來說既是一種巧合
本書聚焦共青團(tuán)的組織建設(shè)理論和高校第二課堂研究及實(shí)踐探索,是高校共青團(tuán)干部和相關(guān)領(lǐng)域理論工作者交流共享學(xué)術(shù)研究成果,觀察把握高校共青團(tuán)深化改革重點(diǎn)任務(wù)和理論研究熱點(diǎn)問題,共同推進(jìn)高校共青團(tuán)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的學(xué)術(shù)陣地。對于高校共青團(tuán)組織和學(xué)生團(tuán)干部全面把握學(xué)校共青團(tuán)工作要點(diǎn),領(lǐng)會基層團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè)工作的實(shí)施
本書主要分為兩大部分。第一部分是工作流程指南。主要包括團(tuán)組織團(tuán)干部協(xié)管工作、團(tuán)支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工作、青年工作組織設(shè)置運(yùn)行工作等進(jìn)行工作流程的梳理和重點(diǎn)內(nèi)容的講解。第二部分是中國石化“青字號”品牌特色案例和基層團(tuán)支部優(yōu)秀工作法案例介紹。第一部分注重實(shí)用性,將日常工作的每一個(gè)流程、工作內(nèi)容、工作要點(diǎn)等都總結(jié)出來,并配有
《高校主題團(tuán)日活動實(shí)用手冊》從激發(fā)團(tuán)員內(nèi)生力的主體視角出發(fā),探討提升高;鶎訄F(tuán)支部活力路徑。根據(jù)高校基層團(tuán)支部開展主題團(tuán)日活動的實(shí)際需要,選取具有一定代表性的經(jīng)典案例,并對其分層分類設(shè)計(jì),活動內(nèi)容涵蓋思想引領(lǐng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、文化體育、實(shí)踐成才等類別,為高校團(tuán)支部工作開展及活力提升提供一定的啟發(fā)、借鑒和參考。
本書分兩個(gè)篇章。上篇為“團(tuán)支部團(tuán)務(wù)基礎(chǔ)”,講清中學(xué)團(tuán)支部要遇到的大部分團(tuán)務(wù)工作,給出可操作、程序化的步驟流程和范例。下篇為“團(tuán)支部工作指引”,“臺歷式”提醒團(tuán)支部委員們每月需要完成的“規(guī)定動作”,如要召開的會議、組織的活動等,具體到研究討論的議題或開展活動的內(nèi)容。