本書是測(cè)繪工程專業(yè)學(xué)生必修的一門重要的專業(yè)課程教材。該教材詳細(xì)論述了GIS空間分析基礎(chǔ)和空間量測(cè)與計(jì)算，空間幾何關(guān)系分析與空間統(tǒng)計(jì)分析、三維空間分析，地理計(jì)算與建模和地理大數(shù)據(jù)分析等內(nèi)容。主要內(nèi)容包括GIS空間分析基礎(chǔ)和空間量測(cè)與計(jì)算，空間幾何關(guān)系分析與空間統(tǒng)計(jì)分析、三維空間分析，地理計(jì)算與建模和地理大數(shù)據(jù)分析等。通過(guò)

《測(cè)繪基礎(chǔ)(全國(guó)高等職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材)》是全國(guó)高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材之一。全書共分九個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目一介紹了測(cè)繪基礎(chǔ)知識(shí)；項(xiàng)目二至項(xiàng)目四介紹了測(cè)繪基本原理和常用儀器的構(gòu)造、操作使用方法及檢驗(yàn)校正方法等基本測(cè)繪技能；項(xiàng)目五介紹了測(cè)量誤差基本知識(shí)；項(xiàng)目六介紹了控制測(cè)量的基本方法；項(xiàng)目七和項(xiàng)目八介紹了地形測(cè)繪的基本

本書介紹了面向大數(shù)據(jù)處理的多種擴(kuò)展Skyline查詢技術(shù)，主要內(nèi)容包括基于不確定偏好關(guān)系的Skyline查詢、Skyline團(tuán)組的并行計(jì)算方法、基于Skyline團(tuán)組的Top-k支配查詢，基于區(qū)間樹刺探的并行n-of-NSkyline查詢方法，以及基于支配能力索引的并行k-支配Skyline查詢方法，并詳細(xì)介紹了上述各

本書按項(xiàng)目和任務(wù)的方式,介紹了測(cè)量誤差與精度指標(biāo)、誤差傳播與最小二乘法原理、高程網(wǎng)數(shù)據(jù)處理、平面網(wǎng)數(shù)據(jù)處理、GNSS網(wǎng)數(shù)據(jù)處理、誤差橢圓等基本理論和方法,并對(duì)目前生產(chǎn)單位使用頻率較高的武漢大學(xué)測(cè)繪學(xué)院研制的地面控制網(wǎng)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)科傻(COSA)和廣州南方測(cè)繪科技股份有限公司開發(fā)的控制網(wǎng)平差軟件平差易(PowerAdiu

全書共9章，其中前7章系統(tǒng)介紹了數(shù)字填圖實(shí)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容與方法，后2章則介紹了天府實(shí)習(xí)地區(qū)地質(zhì)概況和實(shí)習(xí)剖面內(nèi)容。本書是在參考眾多相關(guān)教材和實(shí)習(xí)區(qū)多年建設(shè)的基礎(chǔ)上編寫的一本有關(guān)數(shù)字填圖實(shí)習(xí)的指導(dǎo)書，既包含了填圖實(shí)習(xí)工作方法介紹，也融入了數(shù)字化填圖實(shí)習(xí)技術(shù)。此外，本書還系統(tǒng)總結(jié)了地質(zhì)類實(shí)習(xí)安全防范指南。具有實(shí)踐性強(qiáng)，內(nèi)容全

隨著信息化、數(shù)字化、智能化技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代導(dǎo)航技術(shù)的發(fā)展也日新月異，本書正是為滿足導(dǎo)航領(lǐng)域高級(jí)專業(yè)人才以及創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)需求而撰寫的。本書系統(tǒng)闡述了現(xiàn)代導(dǎo)航系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，包括新型慣性導(dǎo)航、北斗新型衛(wèi)星導(dǎo)航、新型天文導(dǎo)航、物理場(chǎng)自主導(dǎo)航、組合導(dǎo)航新模式與智能信息融合的理論、方法及數(shù)字實(shí)現(xiàn)方法等內(nèi)容，并吸取國(guó)內(nèi)外最

本書主要介紹地理信息系統(tǒng)的基本原理與方法，并結(jié)合國(guó)內(nèi)外GIS的最新研究進(jìn)展，加入了GIS的新技術(shù)和新理論。具體內(nèi)容包括GIS的定義、組成、功能、相關(guān)學(xué)科及GIS的研究進(jìn)展；地理空間坐標(biāo)系統(tǒng)和地圖投影；空間數(shù)據(jù)模型和空間關(guān)系；空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，包括矢量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及矢量和柵格數(shù)據(jù)的相互轉(zhuǎn)換；空間數(shù)據(jù)的管理組織和空

(1)在時(shí)空數(shù)據(jù)概念模型方面，從基于OWL的時(shí)空數(shù)據(jù)形式化表示入手，對(duì)時(shí)空OWL公理類進(jìn)行研究。在此基礎(chǔ)上，研究時(shí)空OWL邏輯類。(2)在時(shí)空數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)模型方面，首先，提出了一個(gè)基于RDF的時(shí)空數(shù)據(jù)模型，定義了時(shí)空RDF數(shù)據(jù)圖的4種結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上，研究了stRDFS中的主要類，并對(duì)它們進(jìn)行描述。再次，研究五種類型的st

本書是國(guó)家雙高計(jì)劃項(xiàng)目成果。教材依據(jù)攝影測(cè)量崗位需求、特點(diǎn)及測(cè)繪地理信息類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、攝影測(cè)量職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)，基于攝影測(cè)量崗位生產(chǎn)工作過(guò)程，構(gòu)建了“課程導(dǎo)入”、“攝影測(cè)量空間解析基礎(chǔ)”、“數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量項(xiàng)目實(shí)施”三個(gè)教學(xué)項(xiàng)目。本書的編寫貫徹黨的二十大精神，及“中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高

本書根據(jù)測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和方法，結(jié)合地學(xué)類測(cè)量課程教學(xué)大綱的要求，較為詳細(xì)介紹了高程測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量、誤差理論基礎(chǔ)、測(cè)量控制網(wǎng)、地形圖及其測(cè)繪、攝影測(cè)量的理論知識(shí)和操作實(shí)踐，介紹了放樣工作和工程施工測(cè)量的基本方法，并對(duì)衛(wèi)星定位技術(shù)、無(wú)人機(jī)測(cè)繪等現(xiàn)代測(cè)繪新技術(shù)及其應(yīng)用也進(jìn)行了適當(dāng)介紹。