本書闡述了工業(yè)企業(yè)和建筑的防火防爆技術(shù)。主要內(nèi)容包括燃燒、火災(zāi)與爆炸基礎(chǔ)知識,防火技術(shù),滅火機(jī)理與滅火裝備,防爆技術(shù)及裝備,化工生產(chǎn)中的防火防爆,典型危險(xiǎn)場所的防火防爆等。
《防火防爆技術(shù)》以黨的二十大報(bào)告中“堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主”“推動公共安全治理模式向事前預(yù)防轉(zhuǎn)型”為指引,內(nèi)容涵蓋防火防爆技術(shù)的理論和裝備,力求理論系統(tǒng)完整、實(shí)踐貼近生產(chǎn)實(shí)際、反映最新法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求,文字簡明易懂,結(jié)合防火防爆技術(shù)崗位需求突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)。本書系統(tǒng)闡述了工業(yè)企業(yè)和建筑的防火防爆技術(shù)。主要內(nèi)容包括燃燒、火
本書以機(jī)制建設(shè)為核心,系統(tǒng)探討海外中國公民利益維護(hù)體系的構(gòu)建路徑:基于外交政策與典型案例分析,揭示領(lǐng)事保護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)、法律協(xié)作、私營安保等四大機(jī)制的運(yùn)行特點(diǎn)與協(xié)同效能;聚焦海外勞工權(quán)益保障與留學(xué)生安全防護(hù)兩大重點(diǎn)領(lǐng)域,剖析政府、企業(yè)、社會組織等多元主體的協(xié)作模式;結(jié)合國際組織經(jīng)驗(yàn)與中國實(shí)踐,提出兼顧風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、危機(jī)處置與
本書參照安全生產(chǎn)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以及安全系統(tǒng)工程相關(guān)理論知識,以安全系統(tǒng)分析為基礎(chǔ),通過對各類典型案例的分類解析,說明安全系統(tǒng)工程常見分析方法在實(shí)際安全工作中是如何科學(xué)應(yīng)用和發(fā)揮作用的,包括預(yù)先危險(xiǎn)性分析、作業(yè)條件危險(xiǎn)性分析等。在每個(gè)針對性案例中詳細(xì)展示如何開展系統(tǒng)安全分析及定性定量評價(jià)等內(nèi)容。
本書由兼具扎實(shí)前沿理論和豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)管理專家編寫,融合20年國內(nèi)外安全管理精髓,為各行業(yè)提供從認(rèn)知升級到落地轉(zhuǎn)化的完整解決方案。全書以“領(lǐng)導(dǎo)力-系統(tǒng)化-執(zhí)行力”為主線,構(gòu)建安全管理的全景圖譜,將國際安全管理經(jīng)驗(yàn)與本土實(shí)踐融合提煉成可落地的安全思想,本書不是一本堆砌法規(guī)的“安全百科全書”,而是一部用鮮血換標(biāo)準(zhǔn)、以教
本書是作者在女兒10~15歲時(shí),和女兒的對話。10~15歲正是孩子好奇心最強(qiáng)、成長速度最快的階段,同時(shí)也是最危險(xiǎn)的時(shí)期。孩子的力量、智慧快速增長,渴望走出家門,結(jié)交新朋友、認(rèn)識新世界。作者想女兒在完全進(jìn)入社會之前,面對不同場景時(shí)能保護(hù)自己,于是衍生出24課的內(nèi)容。 每課以一個(gè)主題為中心,以真實(shí)的案例為前言,回答孩子
大量安全規(guī)律都是統(tǒng)計(jì)意義上的規(guī)律。本書共分16章,系統(tǒng)介紹了安全統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論及其應(yīng)用,主要內(nèi)容包括緒論、統(tǒng)計(jì)學(xué)與安全統(tǒng)計(jì)學(xué)概述、安全統(tǒng)計(jì)調(diào)查與分析、安全統(tǒng)計(jì)指標(biāo)及安全統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系、安全統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分布特征與安全統(tǒng)計(jì)指數(shù)、安全統(tǒng)計(jì)的抽樣推斷與估計(jì)、安全統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的回歸分析與預(yù)測、安全統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)動態(tài)序列分析與預(yù)測、安全統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
文化關(guān)乎國本、國運(yùn)。在人類文明進(jìn)程中,世界各國都不同程度地創(chuàng)造了自己的優(yōu)秀文化。文化影響了個(gè)體、組織以及社會。中華文化源遠(yuǎn)流長,中華文明博大精深,深刻地影響著一代又一代中華兒女,在國家治理能力上深沉地烙下一個(gè)又一個(gè)印記,深遠(yuǎn)地改變著社會發(fā)展與歷史走向。風(fēng)險(xiǎn)、災(zāi)害、危機(jī)和安全研究共同構(gòu)成了現(xiàn)代應(yīng)急管理科學(xué)知識體系的重要基
本書主要介紹對安全人機(jī)工程的分析評價(jià)和改進(jìn)設(shè)計(jì)。安全人機(jī)工程學(xué)是立足于安全的角度,研究人、機(jī)器與環(huán)境的關(guān)系,并利用系統(tǒng)分析方法實(shí)現(xiàn)人-機(jī)-環(huán)系統(tǒng)優(yōu)匹配的重點(diǎn)學(xué)科,是安全科學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的重要支柱。課程設(shè)計(jì)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手能力的有效途徑,通過本書的學(xué)習(xí),學(xué)生能更加系統(tǒng)掌握安全人機(jī)工程學(xué)
"《安全健康教育》根據(jù)職業(yè)院校學(xué)生安全健康方面的新情況、新問題編寫而成,從職業(yè)院校學(xué)生安全觀的培養(yǎng)入手,內(nèi)容貼近社會、貼近校園、貼近職業(yè),注重結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際,圖文并茂、案例新穎、體例活潑,融知識性、實(shí)用性、趣味性與教育性于一體!栋踩】到逃吠ㄟ^精心設(shè)計(jì)的八大模塊,從國家安全的宏觀視角講到個(gè)人安全的微觀細(xì)節(jié),覆